Historical Basis of Education: Development of Education from Time to Time
Abstract
This study examines the historical foundations of education by tracing its development across different periods of human civilization. Education has continuously evolved in response to social, cultural, political, and technological transformations. In early societies, education was informal and centered on survival skills and cultural transmission within families and communities. During the classical period, education became more structured, emphasizing philosophy, ethics, and intellectual inquiry. In the medieval era, religious institutions played a dominant role in shaping educational systems and curricula. The modern period marked a significant shift with the emergence of formal schooling, standardized curricula, and the influence of scientific and industrial advancements. In contemporary times, education has become more inclusive, technology-driven, and oriented toward global competencies. This study employs a qualitative descriptive method using literature review to analyze educational transformations across historical periods. The findings highlight that understanding the historical foundations of education is essential for addressing current educational challenges and shaping future educational practices.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Ariatman, R. (2024). Pendidikan Islam di Indonesia pada masa kemerdekaan. Al-Ahnaf: Journal of Islamic Education, Learning and Religious Studies, 1(1), 65–79. https://doi.org/10.61166/ahnaf.v1i1.5
Cici Nurmawaddah Lukman, & Bahri. (2025). Sistem pendidikan Indonesia pada masa Orde Lama. Jurnal Kajian Ilmiah Interdisipliner, 9(3), 168–175.
Disma, D. R. I., Aunurrahman, & Halida. (2023). Memahami landasan pendidikan dalam mengoptimalkan proses belajar-mengajar bagi peningkatan kualitas pendidikan. Academy of Education Journal (AoEJ), 14(2). DOI https://doi.org/10.47200/aoej.v14i2.2139
Fajarwati, F., & Ahid, N. (2024). Pengaruh perkembangan kurikulum di Indonesia terhadap lembaga pendidikan. Jurnal Pendidikan: SEROJA, 3(3). DOI https://doi.org/10.572349/seroja.v3i3.2420
Farid, I., Yulianti, R., Hidayat, S., & Dewi, R. S. (2023). Perkembangan pendidikan di Indonesia dari masa ke masa. Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 12(2). https://doi.org/10.31000/lgrm.v12i2.8850
Firmansyah, A. R., & Ramadhan, F. S. (2023). Struktur pendidikan di Indonesia dalam perspektif sejarah: Dari masa prasejarah hingga penjajahan Jepang. Chronologia, 5(1). https://doi.org/10.22236/jhe.v5i1.11627
Gunawan, T., Permatadewi, R., & Suhaeni, E. (2022). Jejak langkah pendidikan masa kolonial dari muka Volkschool. Jurnal Pendidikan dan Konseling, 4(3). https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i3.4394
Habsy, B. A., Fihatny, A., Irsyu, M., Mutaqin, M. A., Pratanti, A. D., Sabella, A. S., Putratama, W. L., & Putricia, A. R. (2024). Landasan historis pendidikan Indonesia: Dari masa penjajahan sampai kemerdekaan. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), 4672–4685. https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.13108
Hutabarat, Y. V., Sihabat, D. P., & Andini, R. K. (2024). Indoktrinasi pendidikan pada masa Orde Lama: Menanamkan nilai Pancasila dan Manipol/USDEK. HUMANITIS: Jurnal Humaniora, Sosial dan Bisnis, 2(1), 23–32. https://doi.org/10.55122/humanitis.v2i1.300
Mahbubi, M. (2025). Pendidikan karakter di era digital: Memahami peran kemerdekaan Indonesia dalam pembentukan remaja berkarakter. Jurnal Al-Abshor: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2(4), 382–393. https://doi.org/10.71242/3x92de18
Muhajirin, Su’adi, & El Widdah, M. (2024). Kebijakan pendidikan di masa Orde Baru.
Innovative: Journal of Social Science Research, 4(4), 3853–3864.
https://doi.org/10.31004/innovative.v4i4.13539
Marzuenda, & Usman. (2022). Kebijakan pendidikan Islam masa reformasi. Kreatifitas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam, 11(1), 61–74. https://doi.org/10.46781/kreatifitas.v11i1.535
Nazira, A., Marshitah, I., Farissa, A., & Zahra, A. (2025). Landasan Ilmiah dalam mencari arah baru Pendidikan berkarakter di era modern. Jurnal Pendidikan guru sekolah dasar, 2(4), 1-13. https://doi.org/10.47134/pgsd.v2i4.1841
Pitriani, A. (2023). Suatu studi kebijakan pendidikan pada masa Orde Lama. Jurnal
Pendidikan Sejarah, Universitas Lambung Mangkurat Prastiwi, M. W., Mustafiah, I., Jalaludin, A. A., Prawesti, G. D., & Lukitoaji, B. D. (2025). Reformasi Pendidikan Indonesia sebagai Upaya penerapan transformasi digital pendidikan di era globalisasi. Basica Academica: Jurnal Pendidikan Anak Sekolah Dasar, 1(1). https://journal.mahsya-educreativa.com/index.php/basicaacademica/article/view/36
Rahmah, A., Zahro, Z. A., Nasution, L. R., & Gusmaneli. (2025). Analisis pemahaman landasan pendidikan pada mahasiswa calon guru dan dampaknya terhadap praktik mengajar. Jurnal Ilmu Manajemen dan Pendidikan, 2(3), 980–984. https://jurnal.kopusindo.com/index.php/jimp/article/view/1378
Ramadhan, F. S., Anggoro, N. R. C., Pramono, M. S., & Indradatta, G. A. (2024). Sejarah
pendidikan Indonesia masa Orde Baru: Menguak keberhasilan dan kegagalan kebijakan pemerintah Orde Baru dalam bidang pendidikan. Chronologia, 6(1). https://doi.org/10.22236/jhe.v6i1.11920
Ridhotullah, N. A., Nurminah, & Ifendi, M. (2024). Pendidikan Islam pada masa
penjajahan Belanda. PANDU: Jurnal Pendidikan Anak dan Pendidikan Umum, 2(4). https://doi.org/10.59966/pandu.v2i4.1380
Subair, A. (2024). Sejarah pendidikan Indonesia: Sebuah refleksi. JICN: Jurnal Intelek danCendikiawanNusantara,1(5).
https://jicnusantara.com/index.php/jicn/article/download/1373/1505
Wulansari, V., & Maunah, B. (2024). Pembaharuan dan perkembangan pendidikan dalam
Membentuk siswa agar lebih maju di era digital. Jurnal Ilmiah Kependidikan Widya Didaktika, 3(1), 45–60. https://doi.org/10.54840/juwita.v3i1.
DOI: https://doi.org/10.62086/al-murabbi.v4i2.1263
DOI (PDF): https://doi.org/10.62086/al-murabbi.v4i2.1263.g435
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2026 Mustaqim Mustaqim, Maulidia Batubara
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
All works are licensed under CC BY-SA
Penerbit: Yayasan Al-Ahliyah Al-Islamiyah Aek Badak